Presentaties

Toelichting bij het Vlaamse EVC-achtergrondrapport - Erkenning van niet-formeel en informeel leren Vlaanderen (België) (Michael Debusscher, CESOR)

Missie, doelstellingen, thema's en werkwijze van de OESO (Gaby Hostens, Internationale Projecten Onderwijs en Vorming)

Bevindingen van de OESO bij het Vlaamse EVC-beleid - Preliminary conclusions of the OECD experts team on RNFIL policy and practice in Flanders, with some reference to the international situation (Patrick Werquin, OESO Directoraat Onderwijs)

Workshop 1: Uitbouwen van een EVC-kennisnetwerk

Het kenniscentrum EVC in Nederland (Erik Kaemingk, EVC-kenniscentrum Nederland)

Uitbouw van een kennisnetwerk EVC in Vlaanderen - De ontwikkeling van een website voor het kennisnetwerk EVC (Kathleen Hoefnagels, Tempera)

Workshop 2: Validiteit van EVC-procedures en -instrumenten

Validiteit van EVC-procedures (Karine Janssens, Universteit Gent, en An Peeters, Associatie K.U.Leuven)

Vragenlijst

Workshop 3: Verdere stappen voor een EVC-beleid op langere termijn

Erkennen van verworven competenties in het sociaal-cultureel werk (Sofie Verhoeven, SoCiuS)