Basisonderwijs: definitie eindtermen en ontwikkelingsdoelen

Basisonderwijs - Buitengewoon basisonderwijs

Een nieuwe definitie van de eindtermen en ontwikkelingsdoelen: vragen en antwoorden over het Basisonderwijs

Begin 2002 werd de definitie van de eindtermen aangepast voor het Secundair Onderwijs.
Het jaar daarop (Onderwijsdecreet XIV) werd beslist dat deze wijziging voor het Basisonderwijs zou gelden vanaf 1 september 2004. Het hoe en waarom van deze wijziging vindt u hieronder.
Over de eindtermen werden de afgelopen jaren veel vragen beantwoord. De definitiewijziging vormde de aanleiding om de meest gestelde vragen in verband met de ontwikkelingsdoelen en eindtermen Basisonderwijs bijeen te sprokkelen en duidelijk te beantwoorden.

Het waarom van deze definitiewijziging, de officiële tekst met de definitie van de eindtermen en ontwikkelingsdoelen en de meest gestelde vragen, resp. door ouders, directies en leerkrachten basisonderwijs en eerste graad secundair onderwijs kunt u op onze website raadplegen.

De nieuwe definitie vindt u in artikel 44 van het decreet Basisonderwijs.

naar boven