|
De inrichtende macht is verantwoordelijk voor één of meerdere scholen. Ze is
een beetje te vergelijken met een raad van bestuur in een bedrijf. De
inrichtende macht kan de vorm aannemen van een overheid, een natuurlijke persoon
of een rechtspersoon/rechtspersonen.
Een inrichtende macht van een basisschool noemen we een schoolbestuur.
De leden van de inrichtende macht zijn verantwoordelijk om de school goed te
laten functioneren. Om deze taak te vervullen, werven zij een directie en
leraren aan. De inrichtende macht ontvangt ook de werkingsmiddelen voor de
school van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Ze huurt of bezit de schoolgebouwen.
De inrichtende macht werkt voor de school/scholen die zij onder haar
bevoegdheid heeft een pedagogisch project uit. De keuze van de levensbeschouwelijke of
filosofische basis van waaruit onderwijs wordt gegeven (het zogenaamde
pedagogisch project) staat vrij. Het gemeenschapsonderwijs is echter verplicht
neutraal qua levensbeschouwing en het gesubsidieerd officieel onderwijs moet
openstaan voor alle levensbeschouwingen.
Daarnaast is ook de keuze van een opvoedingsconcept en de daaraan gekoppelde
opvoedingsmethode vrij. Wil een school echter erkend worden of financieel
gesteund worden door de overheid, moet ze wel een aantal bepalingen nakomen. De
school moet bijvoorbeeld voldoende uitgerust zijn en beschikken over genoeg
didactisch materiaal. De gebouwen moeten bijvoorbeeld bewoonbaar, veilig en
hygiënisch zijn.
|
