LERARENdirect: nieuwsbrief van 9 april 2008
bron: Lerarendirect
9 april 2008
ALGEMEEN
Algemeen Niet alle leraren kennen eindtermen voldoende
Ruim één op de vijf onderwijzers, één op de negen kleuteronderwijzers en één op de zes directeurs basisonderwijs zeggen dat ze de eindtermen en ontwikkelingsdoelen (ODET) niet goed of onvoldoende kennen. Vooral in het lager onderwijs laten leraren zich meer leiden door schoolboek en leerplan. Toch vinden de leraren basisonderwijs dat de eindtermen en ontwikkelingsdoelen duidelijk, meestal haalbaar en realistisch, en vrij makkelijk te evalueren zijn. Een volledige herziening ervan hoeft zeker niet. Voor de eindtermen taalbeschouwing (Nederlands), technologie en muzische vorming vragen ze wel aanpassingen. Dat blijkt uit een onderzoek bij meer dan 2 300 leraren en directeurs uit 222 gewone basisscholen.
Op basis van de doorlichtingen, peilingen en wetenschappelijk onderzoek worden momenteel de eindtermen taalbeschouwing (Nederlands) en technologie herzien. Opdat nog meer leerlingen de overstap zonder problemen kunnen maken naar de secundaire school laat onderwijsminister Vandenbroucke ook de samenhang tussen de eindtermen Frans in het basis- en secundair onderwijs bekijken.
Lees de belangrijkste onderzoeksresultaten
Lees de topstory in het aprilnummer van Klasse
Omzendbrieven viseren hoeft niet meer
Soms legt de directie je een omzendbrief over personeelsmaterie voor 'ter visering'. Die regel stamt nog uit het 'papieren' tijdperk en is intussen achterhaald. Vanaf 1 april hoeft dat niet langer. Omdat het belangrijk is dat je als personeelslid op de hoogte bent van onderwijsreglementering die op jou van toepassing is, moet de directie jou daarover informeren. Hoe dat gebeurt, bepaalt ze zelf. Die informatie vind je ook in Lerarendirect. Wil je alle nieuwe en gewijzigde personeelsreglementering rechtstreeks in je mailbox? Abonneer je dan op de e-attendering van Edulex.
Lees meer over de e-attendering van Edulex
Verkoop je school
Draagt je school eerlijke handel en duurzame landbouw een warm hart toe? Maak dan het verschil en verkoop je school. Jouw school verdient de titel 'Deze school is verkocht' als ze aan drie criteria voldoet: ze staat achter het idee van eerlijke handel en duurzame landbouw, ze koopt regelmatig fairtrade en lokale landbouwproducten aan voor leerlingen en leraren én ze communiceert daarover. Als jouw school dit doet of van plan is, kan ze nu online inschrijven. 'Deze school is verkocht' is een project van de campagne FairTradeGemeenten, een initiatief van Vredeseilanden, Oxfam Wereldwinkels, 11-11-11 en Max Havelaar.
Download de flyer (pdf 457 kB, 2 p.)
Vind tips en schrijf in met je school
Mannen en vrouwen gelijk op school
Gelijke kansen voor mannen en vrouwen in onderwijs. Daar streeft de gendercampagne van MV-United naar. Op 23 april kan je van 9 tot 16.30 u. gratis naar het Mars & Venus United Event in Gent: een denk- en doedag met inspirerende workshops, uitdagende stellingen, ervaringsdeskundigen, jouw inbreng . Je doet er ideeën op, waarmee je gelijke kansen concreet maakt op school. Deelnemen kost 25 euro en je schrijft je online in.
Vind het volledige programma op de website van het Europees Sociaal Fonds en schrijf je in
Open deur in Planetarium Brussel
Wil je het educatieve aanbod leren kennen van het Planetarium van Brussel? Ontdek de aangepaste lessen en workshops op zaterdag 26 april van 14 tot 17 uur. Bovendien maak je kennis met ESERO, het nieuwe contactpunt voor de onderwijswereld en er zijn doorlopend ateliers rond wetenschap en techniek voor de kinderen. Het planetariumprogramma 'Venus en de Planetenjagers' sluit het programma af. De opendeurdag is gratis voor leraren en hun gezin. Je schrijft uiterlijk 23 april in via een mail naar esero@planetarium.bee.
Vind meer info op de website van het Planetarium Brussel http://www.planetarium.be
ICT-leer-zorg-dag
Met focus op zorgcoördinatoren en leraren buitengewoon onderwijs
De workshops en presentaties van de twaalfde ICT-dag zijn op maat van
zorgcoördinatoren en leraren buitengewoon onderwijs, voor wie KlasCement die dag
een nieuwe site opent. Tijdens de praktijkdag op 5 mei in KH Mechelen kies je
uit meer dan 30 verschillende sessies. Je ontdekt hoe schriftherkenning jongeren
met leermoeilijkheden op weg helpt, hoe je een digitaal bord gebruikt voor
leerzorg . Maar er zijn ook sessies voor iedereen: oefeningen met Hot Potatoes
of exeLearning of een site leren maken met Joomla of Site@School. Voor
pedagogische ICT-coördinatoren zijn er sessies over VOETlink om
vakoverschrijdende eindtermen op te volgen en er is Live@EDU om alle
communicatie en projectwerking in de school naar een hoger niveau te tillen.
Beginners in ICT kunnen leren werken met Excel, Powerpoint of
web2.0-toepassingen. Bovendien kan je naar een ICT-beurs en je verneemt meer
over projecten als Bednet, LetOP, ICT helpt, Wainot, Anysurfer, Vlibank, ... Je
krijgt concreet lesmateriaal mee en kan in veel sessies hands-on aan de slag.
Per deelnemer (maximum vier leraren per school) betaal je 50 euro en je schrijft
online in.
Vind meer info en schrijf je in voor de ICT-leer-zorg-dag
Sporten in een brede school
Het concept 'Brede school met sportaanbod' wil partners uit de buurt, onderwijs en de sport laten samenwerken en een naschools, laagdrempelig en pedagogisch bewegingsaanbod aanbieden. In het kader van het Steunpunt Cultuur Jeugd en Sport, en binnen het luik 'Sport voor allen' worden daarvoor modellen bijhorende goedepraktijkvoorbeelden en enkele uitgewerkte instrumenten verspreid over Vlaanderen. In functie van een duurzaam bewegings- en sportbeleid voor de schoolgaande jeugd start het overleg voor alle spelers van de sectoren onderwijs, sport, welzijn en volksgezondheid tijdens drie gratis studiedagen in Antwerpen (30 april), Leuven (7 mei) en Gent (28 mei). Je schrijft je in uiterlijk tien dagen voor de studiedag van jouw keuze via een mail naar sarah.raick@ugent.be.
Lees meer over de studiedag en hoe je inschrijft (pdf, 166kB, 7p)
Week van de Lentekriebels
Van 14 tot 20 april is het Week van de Lentekriebels. Sensoa roept de onderwijs- en jeugdsector op om die week activiteiten te organiseren voor kinderen en jongeren rond seksualiteit en relaties. Er met je leerlingen openlijk over praten, hen correct informeren, bewust leren omgaan met seksualiteit en relaties en de juiste waarden en normen bijbrengen. Dat zijn de doelstellingen van de campagne. Bij Sensoa vind je een gratis materiaalpakket, educatieve tentoonstellingen en pakketten en je kan er terecht voor vorming en pedagogische studiedag. Het jongerentijdschrift Maks! pakt in het volgende nummer uit bovendien uit met een dossier 'Seks op school'.
Lees meer over de Week van de Lentekriebels op de website van Sensoa
Leer over ondernemen
Ook voor volwassenenonderwijs en lerarenopleiding
Wil je kennismaken met de elektronische leeromgeving en lesmateriaal om je
lessen rond ondernemen boeiender en praktischer te maken? Of wil je weten wat de
nieuwe omzendbrief over bedrijfsbeheer concreet betekent? Schrijf je dan in voor
de gratis themadag rond ondernemen 2008 op 5 mei in Brussel. Bovendien kan je in
de namiddag de vijf finalisten van de wedstrijd Beloftevolle Ondernemer aan het
werk zien. Elke deelnemer ontvangt een infomap met gratis cd-rom met
lesmateriaal. Je schrijft je uiterlijk 24 april in via een mail naar paul.schram@ond.vlaanderen.be.
De themadag is een initiatief van de Dienst Beroepsopleiding binnen het project
OMOO - Ondersteuning voor Micro Ondernemers in Opleiding.
Vind het volledige programma en praktische info (pdf 220 kB, 2 p.)
Download het inschrijvingsformulier
Word toetsontwikkelaar peiling wereldoriëntatie
Je geeft les in het basisonderwijs of aan de lerarenopleiding en je wil je een schooljaar lang helemaal onderdompelen in het vak wereldoriëntatie? Word dan toetsontwikkelaar voor een peilingsonderzoek. In juni 2010 vindt een peiling plaats naar de beheersing van de eindtermen voor de domeinen tijd, ruimte en maatschappij bij leerlingen van het zesde leerjaar. In de periode september 2008 tot juni 2009 ontwikkel je peilingsinstrumenten. Je hebt bij voorkeur duidelijke ervaring in het onderwijs of hoger onderwijs (lerarenopleiding) en interesse voor toetsontwikkeling. Je neemt als projectmedewerker verlof wegens opdracht ('detachering'). Interesse? Stuur je motivatiebrief en cv uiterlijk 10 mei naar Sarah.Gielen@ped.kuleuven.be.
Vind de volledige functieomschrijving
Word toetsassistent peiling wiskunde
Op donderdag 5 en vrijdag 6 juni vindt in 200 scholen een grootschalig peilingsonderzoek naar de ontwikkelingsdoelen wiskunde op het einde van de eerste graad secundair onderwijs (B-stroom) plaats. Wie als (gepensioneerde) leraar zin heeft om de klasleraar te assisteren bij de afname van de toetsen kan zich daarvoor kandidaat stellen. U moet beschikbaar zijn voor beide toetsdagen (telkens in de voormiddag). Je krijgt een forfaitaire vergoeding van honderd euro. Meer info? Bel Marjan Crynen op het nummer 016 32 62 38 of mail marjan.crynen@ped.kuleuven.be.
Stel je kandidaat als toetsassistent
Test software voor veiliger internet
Wil je op school softwareproducten uittesten die het internet voor minderjarigen veiliger maken? Als leraar en ouder kan je meewerken aan een onderzoek waarbij je software enkele weken gebruikt en een paar vragen beantwoordt over je ervaringen. Je ontvangt legitieme versies van de producten en na de testperiode kan je ze persoonlijk gebruiken. De SIP-Bench studie maakt deel uit van het Safer Internet Plus Programme van de Europese Commissie dat een veiliger internet promoot.
Stel je kandidaat als tester (uiterlijk 1 augustus 2008)
Leerlingen hebben recht op examenkopie
Leerlingen en hun ouders moeten toelichting kunnen krijgen over de documenten die geleid hebben tot hun evaluatie door de delibererende klassenraad. Dat is een rechtstreeks gevolg van het decreet over de openbaarheid van bestuur waar ook scholen onder vallen. Dat betekent niet alleen dat leerlingen hun examen kunnen inkijken, maar dat ze ook recht hebben op een kopie ervan. In het schoolreglement kan de school wel bepalen of daar eventueel kosten aan verbonden zijn. Exameninformatie opvragen over andere leerlingen om bijvoorbeeld beslissingen te vergelijken, kan niet. Een leerling kan enkel documenten inkijken die hem of haar rechtstreeks aanbelangen. Over openbaarheid van bestuur lees je alles over in de handleiding 'Openbaarheid van bestuur' (3 mappen + cd-rom) van Politeia.
Vind meer info over 'Openbaarheid van bestuur'
Basisonderwijs
Beestig gezond op school
Ook voor kleuteronderwijs
Elke school moet een gezondheidsbeleid op maat van leerlingen uitwerken. Maar
hoe doe je dat in de kleuter- en lagere school? Hoe motiveer je die leerlingen
om gezond te eten en voldoende te bewegen? Hoe geef je met het schoolteam het
goede voorbeeld? Tijdens drie studiedagen in Leuven (22 mei), Antwerpen (30 mei)
en 4 juni (Sint-Amandsberg) maak je van 9 tot 12.30 u. kennis met inspirerende
ideeën uit de projecten 'Beestig gezond' en 'Aan tafel'. Rode draad zijn
concrete voorbeelden van scholen die met die pakketten werkten. 'Beestig gezond'
werd bekroond met de award 'Beste project voeding en gezondheid 2007'.Deelnemen
kost 8 euro en je schrijft je online in. De studiedagen zijn een initiatief van
de Christelijke Mutualiteit en Arteveldehogeschool Gent.
Vind het volledige programma en schrijf je online in
Win een digitale klas
Zet met de klas een stap in de toekomst. Neem deel aan de wedstrijd en breng een heuse revolutie tot stand in het klaslokaal. Sanyo en ACTIVboard schenken de winnaar een digitaal schoolbord en een geniale beamer om alle gewenste informatie op het bord te projecteren. Inschrijven doe je uiterlijk 30 april via de website van Sanyo.
Secundair onderwijs
Haal inspiratie uit het hoger onderwijs
De competentieagenda, werken met projecten, geintegreerde aanpak van de leerstofonderdelen . In de lerarenopleidingen is dit evident, maar in de secundaire scholen loopt de toepassing niet altijd vlot. Drie associatie-instellingen van het hoger onderwijs willen secundaire scholen wegwijs maken in competentiegericht en integratief leren tijdens een studiedag op 23 april in Hasselt. Deelnemen kost 25 euro en je schrijft uiterlijk 17 april in. Voor praktische informatie mail je naar hilde.klykens@voka.be of je belt 011 56 02 21.
Download de uitnodiging met inschrijvingsformulier (pdf, 224kB, 4p)
Word hergo-moderator
Een herstelgericht groepsoverleg (hergo) kan jongeren die leeftijdsgenoten fysiek aanvallen, stelen of seksueel grensoverschrijdende daden stellen . een uitweg bieden. Maar ook in minder ernstige situaties is hergo een optie. Wil je een opleiding tot hergo-moderator volgen? Dat kan op 24, 25 en 29 april bij Informant, de vormingsdienst van Jongerenbegeleiding vzw en Ligand. Deelnemen kost 455 euro.Wil je preventief werken en weten hoe je 'moeilijke' klasgroepen juist benadert, dan kan je de opleiding 'Klassenmanagement en groepsdynamica' volgen op 4,5 en 6 juni. Die kost 495 euro (inclusief overnachtingen).
Vind meer informatie en schrijf in voor de opleiding tot hergo-moderator
Vind meer informatie en schrijf in voor 'Klassenmanagement en groepsdynamica'
Met succes van school naar werk
Met welke kwalificaties verlaten jongeren het onderwijs? Vinden ze een baan die aansluit bij hun opleiding? Zijn ze tevreden over hun eerste job? En vinden ze in het begin van hun loopbaan al meteen 'vast' werk? Dat zijn de vier centrale vragen op een studiedag van het Steunpunt Studie- en Schoolloopbanen op 24 april in Antwerpen. Je schrijft je uiterlijk 18 april in via het inschrijvingsformulier of mail naar ssl@kuleuven.be. Deelnemen kost 25 euro.
Download de uitnodiging en het inschrijvingsformulier (pdf, 52kB, 2p)
Informeer je leerlingen over vluchtige snuifmiddelen
Onlangs vonden twee ongevallen plaats als gevolg van het snuiven van aanstekergas. Jongeren die experimenteren met vluchtige snuifmiddelen: het is geen nieuw fenomeen. Bovendien gaat het vaak om erg lokale en tijdelijke fenomenen, maar toch met duidelijke risico's. Scholen en ouders moeten jongeren daarover informeren, vindt de Vereniging voor Alcohol en andere Drugproblemen vzw (VAD). Daarom ontwikkelde ze een 'Informatiefiche vluchtige snuifmiddelen' die je in de klas kan gebruiken.
Download de informatiefiche 'Vluchtige snuifmiddelen'
'Sterke Schakels' maakt leerlingen functioneel taalvaardig
Zowel op school als op de werkvloer is taal het middel waarmee leerlingen zich verstaanbaar maken, vragen stellen en waarin ze instructies krijgen. Het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) werkte 'Sterke Schakels' uit. Dat zijn lespakketten die de functionele taalvaardigheid nodig voor school en werkplek verhogen. Hoe je 'Sterke Schakels' gebruikt, leer je op een studievoormiddag op 23 april in Brussel. Die is bedoeld voor tso/bso-scholen en centra voor deeltijdse leervormen. Je schrijft in via een mail naar luc.coene@ond.vlaanderen.be.
Het CTO werkte de lessenpakketten uit voor het Equalproject Janus van de Dienst Beroepsopleiding (DBO) dat de overgang van school naar werkplek eenvoudiger wil maken. 'Sterke schakels' speelt ook in op de doelstellingen van het strategisch plan geletterdheid van de Vlaamse Gemeenschap.
Lees meer over het Equalproject Janus
Als bedrijfsleven en onderwijs matchen
Het project TechnoMatch wil de kloof tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt dichten. Daarvoor stemt het de competenties van leerlingen uit tso/bso optimaal af op de reële behoeften van de arbeidsmarkt en laat leraren en mensen op de werkvloer nauw samenwerken. Hoe dat gebeurt, verneem je tijdens een gratis infosessie op 23 april van 13 tot 16.30 u.in Gent. Je schrijft je in via de antwoordstrook of een mail naar annick.de.clercq@oost-vlaanderen.be. TechnoMatch is een initiatief van Voka - Kamer Antwerpen-Waasland, de stad Antwerpen en een aantal scholen en bedrijven.
Download de uitnodiging met antwoordkaart (pdf, 3MB, 4p)
Vind meer info over Technomatch
Levenslang Leren
'Permanente vorming' in twee gesplitst
Ben je geabonneerd op het deel 'Permanente vorming' van de Edulex e-attendering? Dan ontving je tot nu toe alle wijzigingen voor zowel het deeltijds kunstonderwijs als het volwassenenonderwijs. Vanaf 5 mei 2008 wordt het deel 'Permanente vorming' vervangen door twee afzonderlijke rubrieken: 'Deeltijds kunstonderwijs' en 'Volwassenenonderwijs'. Om zeker geen attendering te missen, schrijf je je het best vóór 5 mei al in voor (één van) deze nieuwe delen. De procedure vind je op de Edulex-website.
Abonneer je op de rubrieken 'Deeltijds kunstonderwijs' en/of 'Volwassenenonderwijs'
