LERARENdirect: nieuwsbrief van 10 oktober

bron: Lerarendirect
datum: 10 oktober 2007

ALLE NIVEAUS

Is je school cybersafe?

Hoe kan je van een webadres afleiden of een website betrouwbaar is of niet? Hoe richt je een computerklas zo ergonomisch en gezond mogelijk in? Wat kan een jongere doen als hij slachtoffer is van cyberpesten? Hoe organiseer ik als ICT-coördinator de beveiliging van het schoolnetwerk? Antwoorden vind je in de publicatie 'Veilig Online. Tips voor veilig ICT-gebruik op school'. Die brochure bevat up-to-date informatie over uiteenlopende onderwerpen. Naast algemene informatie krijg je tips, lesmateriaal en praktische richtlijnen. De bijhorende cd-rom bevat vijf lespakketten, lesmateriaal van diverse organisaties . Scholen vinden er ook een uitgebreide checklist 'Is mijn school cybersafe?' en een voorbeeldprotocol tussen school en leerlingen over gebruik van ICT-faciliteiten. Voor het eerst is er een Vlaamse versie van het succesvolle Nederlandse Diploma Veilig Internet. De brochure is bedoeld voor leraren, directies en ICT-coördinatoren. Deze brochure past in een sensibiliseringscampagne over veilig ICT-gebruik op school en werd opgesteld in samenwerking met Child Focus en het Onderzoeks- en Informatiecentrum van de Verbruikersorganisaties (OIVO). Jouw school ontvangt deze week een exemplaar en kan extra exemplaren bestellen via de publicatiedienst van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Lees meer in het persbericht 'Scholen krijgen tips om cyberpesten te voorkomen'  

Download de checklist 'Is mijn school cybersafe?'(pdf, 60kB, 4p)

Bestel extra exemplaren van de brochure

 

Hoger beroepsonderwijs dicht kloof tussen secundair en hoger onderwijs

Jongeren die na het secundair onderwijs willen voortstuderen, maar het hoger onderwijs te hoog gegrepen vinden, kunnen in de toekomst naar een volwaardig 'hoger beroepsonderwijs'. Onderwijsminister Vandenbroucke legde hierover een discussienota met als titel 'Treden naar succes, werken en leren' voor aan de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor). In dat voorstel worden opleidingen van het hoger onderwijs voor sociale promotie (HOSP), het zevende jaar TSO en de vierde graad beroepssecundair onderwijs omgevormd naar het hoger beroepsonderwijs (HBO). Zo krijgen deze opleidingen een duidelijkere plaats en kan de diplomering adequater gebeuren. De modernisering en kwaliteitsverbetering van de opleidingen moeten jongeren meer kansen bieden voor succesvol voortstuderen. Hoe nieuwe HBO-opleidingen er moeten uitzien, staat ook in de nota.

Lees meer in het persbericht 'Hoger beroepsonderwijs om kloof tussen secundair en hoger te dichten'

Download de discussienota 'Treden naar succes, werken en leren' (pdf, 278kB, 37p)  

 

Gezocht: straffe verhalen over 'toezicht'

Voor een reportage in het volgende nummer van Klasse zoekt de redactie straffe verhalen over 'toezicht'. Sta je elke ochtend in de plenzende regen op de speelplaats, draai je elke week op voor afwezige collega's of vind je het net aangenaam om een kwartiertje per dag tussen voetballende en touwtje springende kinderen te mogen huppelen? Mail jouw verhaal over toezicht naar lerarendirect@vlaanderen.be. Graag voor 15 oktober.

 

Suikerfeest wellicht op vrijdag

Het Suikerfeest (Aid Al-Fitr) of het einde van de Ramadan valt op vrijdag 12 of eventueel op zaterdag 13 oktober. De Moslimexecutieve laat weten dat de definitieve datum pas donderdag wordt bepaald. De Turkse Gemeenschap viert het Suikerfeest zo goed als zeker op vrijdag, de Marokkaanse Gemeenschap waarschijnlijk ook. Concreet: de meeste moslimleerlingen zullen vrijdag het Suikerfeest vieren en hoeven die dag dus niet naar school. Wie toch op zaterdag feest, krijgt geen vrije dag voor of na het weekend. Leraren krijgen sowieso geen vrijaf.

 

Kiezen, gender en technologie met Ankie

Kiezen, gender en technologie. Dat zijn de thema's van het project Ankie waarrond de Dienst Beroepsopleiding (DBO) van het departement Onderwijs en Vorming al enkele jaren producten ontwikkelt. Je kan nu kennismaken met die producten en met het draaiboek van de Hogeschool Gent, departement Lerarenopleiding Ledeganck, die het project heeft geleid. Dat draaiboek kan je gebruiken voor een gelijkaardig project in de lerarenopleiding. Dan krijg je ook een handleiding om de thema's van het Ankie-project in de dagelijkse klaspraktijk in te vullen. Directeurs, lectoren en studenten van de lerarenopleidingen, directeurs en leraren basisonderwijs en CLB-medewerkers zijn welkom op 16 oktober in Kortrijk, bij Barco, Kennedypark 35, en op 19 oktober in het Consiencegebouw, Koning Albert II-laan 15 in Brussel. Schrijf uiterlijk 11 oktober in via maria.creve@ond.vlaanderen.be en vermeld de locatie.

 

Leerproblemen aanpakken: vanzelfsprekend?

Leerproblemen worden in de praktijk op verschillende manieren aangepakt en behandeld. Soms op een onverantwoorde manier. Om een kwaliteitsvolle en wetenschappelijke aanpak te promoten organiseert de Stichting Leerproblemen Vlaanderen het congres "Diagnostiek en behandeling van leerproblemen: vanzelfsprekend... evidence-based!?" Daarin zetten enkele professoren een aantal bevindingen en behandelingsmethoden op een rij op basis van wetenschappelijk onderzoek. Doelpubliek zijn in de eerste hulpverleners die actief zijn in de praktijk van diagnostiek en behandeling van leerproblemen. Het congres vindt plaats op dinsdag 27 november van 9.15 uur tot 16.40 uur in het Consciencegebouw in Brussel. Deelnemen kost 45 euro. Schrijf uiterlijk 19 november elektronisch in.

Bekijk het volledige programma en schrijf in

 

eLearning Awards 2007 portal online

School van de toekomst, e-safe school, digitale geletterdheid, creativiteit, vreemde talen, duurzaamheid (milieu), wiskunde-wetenschappen-technologie en social networking voor samenwerking (eTwinning). Dat zijn in 2007 de categorieën van de eLearning Award competitie van European Schoolnet. De wedstrijd beloont innovatie en goede praktijk in het gebruik van ICT in het onderwijs. Alle Europese scholen en leraren kunnen er aan deelnemen. Er worden verschillende eLearning Awards uitgereikt. Een onafhankelijke jury beoordeelt de projecten. De winnaars worden bekend gemaakt tijdens de Eminent-conferentie in Brussel op 6 december. Voorstellen stuur je uiterlijk 30 oktober 2007.

Meer informatie en inzendingen

 

Klassenmanagement kan je leren

Werken met groepen loopt niet altijd even vlot. Zeker niet als enkele dominante jongeren in je klas het waarden- en normenkader van de groep bepalen. De opleiding "Klassenmanagement & groepsdynamica" geeft je meer inzicht in hoe je je klasgroep beter kan sturen. Je maakt kennis met de vernieuwende methodiek van "proactieve cirkels", waarmee je potentieel probleemgedrag preventief aanpakt en ombuigt. De opleiding is ervaringsgericht opgebouwd, zodat de deelnemers de kracht van de groep beter ondervinden. Om het groepsproces nog intenser te maken, zijn er twee overnachtingen voorzien. Doelgroep zijn leraren, CLB-medewerkers en leerlingenbegeleiders. De opleiding vindt plaats van 28 tot 30 november in De Tilk in Merelbeke. Deelnemen kost 495 euro (verblijf, alle maaltijden en cursusmateriaal inbegrepen).

Meer info en inschrijven

 

Festival voor muziekfans

Je bent kleuteronderwijzer of leraar muzikale opvoeding. Of je bent coördinator van een muziekeducatieve organisatie, of je geeft AMV in het deeltijds kunstonderwijs? Neem dan deel aan de Dag van de Schoolmuziek met als thema 'In dialoog'. Geen gewone nascholing, maar een écht festival voor iedereen die professioneel met muziekeducatie bezig is. Uit een uitgebreid aanbod kies je zelf de sessies die je wil volgen. Docenten zijn onder meer Eva De Roovere, Frits Evelein, Sarah Goldfarb en Lennaert Maes. Voor deze studiedag op 17 november van 9 tot 16.30 u. in het Lemmensinstituut in Leuven betaal je 60 euro (middagmaal en syllabus met cd zijn inbegrepen). Wie lid is van Muzes of Musicerende Jeugd betaalt 30 euro, studenten 15 euro. Inschrijven doe je online. Voor meer info stuur je een mail naar dagvandeschoolmuziek@muzes.be.

Ontdek het programma en schrijf in  

Meer weten over Muzes, vakvereniging voor artistieke vorming  

Meer weten over Musicerende Jeugd, Vereniging voor Muzische Vorming  

 

Zijn je leerlingen ondernemers?

Ondernemen is een kwestie van durven, doorzetten, creatieve ideeën omzetten in acties, tegenslagen incasseren en toch doorgaan. Hoe ver ga jij met je klas? Zet je je leerlingen aan tot ondernemend gedrag en ontwikkel je hun zin voor initiatief en gevoel voor verantwoordelijkheid? Dan wint je school misschien de Unizo Prijs ondernemende school 2008 of een geldprijs. De drie laureaten krijgen 3 000 euro, genomineerde scholen krijgen 1 000 euro. Flanders District of Creativity reikt ook drie creativiteitsprijzen uit en er is een speciale TMF-prijs voor het hipste project. Bovendien krijgt elk project een unieke domeinnaam die gekoppeld is aan een webspace op www.msn.be. Zo kan de buitenwereld kennismaken met jouw project via foto's en een blog. De Unizo Prijs Ondernemende School is geschikt voor elke onderwijsinstelling: van kleuterschool tot universiteit, ongeacht de studierichting. Voor meer informatie bel je Carolien De Hertogh op het nummer 02 238 05 68 of mail je naar carolien.dehertogh@unizo.be.

Schrijf elektronisch in  

Meer info over Unizo: onderwijs & ondernemen  

 

Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen

Hoe pak je studenten met dyslexie aan? Bestaat er diagnostisch materiaal? Wat is de visie van de overheid op dit probleem? Volwassenen met dyslexie blijven vaak in de kou staan. Tijdens het symposium 'Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen: de wetenschap over diagnose en begeleiding' geven de sprekers een stand van zaken van het onderzoek over dat thema, tips om dyslexie bij volwassenen aan te pakken . Het symposium is een organisatie van het Multidisciplinair Diagnostisch Centrum voor Leerstoornissen en vindt plaats op 23 november in Antwerpen van 9 tot 17 uur. Deelnemen kost 70 euro (studententarief 35 euro). Schrijf online in.

Meer informatie over het symposium 

Schrijf online in 

 

Jeugdrecht.be heeft nieuwe website

Bied je hulp aan jongeren en heb je vragen over hun rechten? Dan kan je terecht op de vernieuwde website van jeugdrecht.be, een actuele bron van praktische informatie over jeugdrecht voor alle praktijkwerkers. Structuur en lay-out zijn ingrijpend gewijzigd en de online databank is geactualiseerd. Nieuw is de uitgebreide zoekfunctie waardoor je een artikel eenvoudig en snel kan vinden. Jeugdrecht.be is gratis voor alle voorzieningen van de Bijzondere Jeugdzorg en voor centra Algemeen Welzijnswerk. Voor andere sectoren kost een abonnement 20 euro per kalenderjaar.

Ontdek de vernieuwde website van Jeugdrecht.be 

 

Word 'Begeleider Zorgzame Klas'

Ook voor zorgcoördinatoren
Steeds meer leerlingen met een ontwikkelingsongelijkheid als ADHD of Tourette worden in de gewone basisschool opgevangen. Niet enkel leraren, maar ook medeleerlingen weten best hoe ze met die leerlingen om moeten gaan. Zorgzame Klas (ZoKla) is een psycho-educatief project voor leerlingen van het vierde, vijfde of zesde leerjaar. Concreet leren de kinderen in dit model op een ervaringsgerichte wijze inzicht te krijgen in hun eigen gedrag, in hoe kinderen met problemen functioneren en vooral hoe ze 'medestander' kunnen worden van die klasgenoten in plaats van tegenstander. Binnen het model worden waarborgen ingebouwd om bijv. pestspiralen te vermijden en er wordt nazorg aanbevolen. Ben je leraar, zorgcoördinator of CLB-medewerker en wil je zelfstandig een interventie van het Zorgzame Klas-model kunnen begeleiden? Schrijf dan in voor de opleiding op 23 november van 13.30 tot 16.30 uur in CC De Spil in Roeselare. Je betaalt 60 euro. Cursusmateriaal, instructie-dvd, les-cdrom en leerlingenhandboek zijn inbegrepen.

Meer weten over Zorgzame Klas en inschrijven

 

"Kansen voor leerkrachten in alle kleuren"

In de lerarenopleiding loopt sinds 2005-2006 het KLIK-project "Kansen voor leerkrachten in alle kleuren". Dit initiatief wil kwetsbare studenten ondersteunen om succesvoller door te stromen naar het lerarenberoep. Doelgroep zijn vooral allochtone studenten en studenten met een vooropleiding BSO, die capaciteiten hebben om te slagen in het hoger onderwijs. Een schoolopbouwwerker coacht de studenten, maar voor hulp op inhoudelijk gebied wordt een beroep gedaan op vrijwilligers. Zin om je daarvoor enkele uren per week te engageren dit academiejaar? De lerarenopleiding informeert je over de verwachte eindtermen van de opleidingen, stelt cursussen en documentatiemateriaal ter beschikking en zorgt voor een contactpersoon en overleg met de vrijwilligersgroep. De kosten verbonden aan het vrijwillige engagement worden via het schoolopbouwwerk vergoed. KLIK is een initiatief van de lerarenopleiding van de Karel de Grote-Hogeschool, samen met 'De Schoolbrug' en Kerkwerk Multicultureel Samenleven.

Meer info over "Kansen voor leerkrachten in alle kleuren"

 

Frans? Ik durf!

Actieve werkvormen ontdekken en leren gebruiken om je Franse les te verbeteren. Zelfzeker(der) worden om in de klas het Frans als voertaal te spreken. Je eigen spreekvaardigheid oefenen en je socioculturele kennis verruimen met een Frans taalbad. En tegelijkertijd de eindtermen Frans voor het basisonderwijs op een aangename en leerrijke manier bereiken. Dat zijn de thema's van de nascholingscursus Frans die plaatsvindt van 4 tot 9 november in Thiaumont (Aarlen). Veertig leraren basisonderwijs kunnen deelnemen. Het instituut Pro Linguis organiseert deze navorming samen met het departement Onderwijs en Vorming. Interesse? Schrijf dan voor 19 oktober in via een mail naar jozef.vanthielen@ond.vlaanderen.be of bel 02 553 92 28.

Vind hier het informatie- en inschrijvingsformulier van de nascholingscursus Frans (Word 61kB, 4p)

 

 

BASISONDERWIJS

"Horen, zien en lezen" voor moeilijke lezers

leest weinig. Die groep heeft nood aan speciale aandacht en boeken die de kans op een positieve leeservaring en leesplezier zo groot mogelijk maken. "Horen zien en lezen" is een keuzelijst met boeken op maat van die kinderen. De selectie bevat niet enkel fictie uit de speciale gemakkelijk lezen-reeksen, maar ook toegankelijke boeken uit het gewone aanbod, non-fictie, goede voorleesboeken, verfilmde jeugdboeken en informatie over luister- en meeleesboeken. Bovendien zijn ook educatieve cd-roms en interessante websites opgenomen. Registers met hoofdwoorden, titels en trefwoorden maken het opzoeken gemakkelijk. De keuzelijst kost 10 euro (+ 2,50 euro administratie- en verzendingskosten) en je bestelt ze via info@leesweb.be.

Lees meer over "Horen zien en lezen"

Lees meer over de publicaties van Leesweb 

 

Gezocht: toetsafnemers

In 66 scholen in Vlaanderen en Brussel worden tussen 12 en 30 november 2007 toetsen spreekvaardigheid afgenomen bij leerlingen van het tweede en vijfde leerjaar. Dit normeringsonderzoek maakt deel uit van de ontwikkeling van een evaluatie-instrument spreekvaardigheid voor het basisonderwijs. De onderzoekers zijn op zoek naar toetsafnemers. Je wordt minimaal twee schooldagen ingeschakeld in scholen in je eigen provincie. Je krijgt een forfaitaire vergoeding van 25 euro en ook je verplaatsingsonkosten per toetsmoment (halve schooldag) worden vergoed. Interesse? Mail dan uiterlijk 14 oktober naar spreekvaardigheid@arts.kuleuven.be. Je ontvangt dan een aanmeldingsformulier en meer info. Het onderzoek gebeurt in opdracht van het Voorrangsbeleid Brussel (VBB), en wordt uitgevoerd door het Centrum voor Taal & Onderwijs (K.U.L.).

Bezoek de website van het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO)

 

 

SECUNDAIR ONDERWIJS

Ben jij een topleraar?

Voor leraren technologische opvoeding eerste graad
Hoe maak je technologie interessant voor je leerlingen? Hoe hou je je lessen technologie doegericht en up-to-date? Het antwoord krijg je op woensdag 21 november tijdens de 4de editie van de TOP-dag in Technopolis in Mechelen. In praktische info- en doesessies doe je inspiratie op over hoe je de interesse van 12- en 13-jarigen voor techniek kan prikkelen. Je maakt kennis met de nieuwste materialen om in de les te gebruiken en je krijgt concrete tips en goede praktijkvoorbeelden. Bovendien kan je ook de tentoonstellingsruimte van Technopolis en de splinternieuwe thematentoonstelling TOP SECRET bezoeken. Deelnemen is gratis, maar het aantal plaatsen is beperkt. Schrijf je in voor de workshops die je wil volgen.

Bekijk het programma van de TOP-dag en schrijf in  

Meer informatie over technopolis  

 

Volg een cursus haartooi of loop stage in een kapsalon

Voor leraren BSO Haartooi
Leraren haartooi krijgen de kans om een praktijkopleiding of een stage in een bedrijf te volgen.

• De praktijkopleiding is bedoeld voor leraren van de tweede en derde graad en duurt twee dagen. Basistechnieken knippen, brushen en afwerken voor dames, doorgedreven technieken snorren en baarden voor heren, mode- en kleurtechnieken, creatieve technieken en opsteekwerk komen aan bod. De cursussen vinden plaats in Antwerpen, Roeselare of Vorst tussen 13 november en 6 december. Wie de praktijkopleiding volledig volgt, krijgt een attest.
• Je kan ook een week stagen lopen in een kapsalon. Doel is om leraren terug in de actualiteit van een volwaardig kapsalon te plaatsen en zo de kwaliteit van de opleiding te optimaliseren. De stage loopt tijdens de openingsuren van de kapperszaak.

Schrijf in via patricia.ceuterick@coiffure.org. Opgelet: de deadline om in te schrijven voor de cursussen is al op 12 oktober.

Lees meer over de praktische voorwaarden, manier van inschrijven. (Word, 100kB, 2p)  

 

Start een e-portfolio in je klas

Je wil de overstap voor je leerlingen van de klas naar de arbeidsmarkt makkelijker maken? Maak dan kennis met het digitaal ontwikkelportfolio 'MY DIGITAL ME' op de studievoormiddag van 9 november 2007. In het e-portfolio kan elke lerende zijn persoonlijke evolutie weergeven en verder uitbouwen in het kader van "levenslang leren". Je leerlingen beschrijven er onder andere hun werkervaringen en de resultaten van formeel, non formeel en informeel leren. Concreet met het portfolio starten in jouw klas? Volg een workshop in jouw buurt: op 14 november (Brussel), 21 november (Oost-Vlaanderen), 28 november (West-Vlaanderen), 5 december (Limburg) en op 12 december (Antwerpen). Deelnemen is gratis. Je ontvangt ook een handleiding met lesondersteunend materiaal.

Bekijk het programma  

Schrijf in via het invulformulier  

 

Word stagecoach

Voor leraren TSO en BSO
Ondervind je als stageleraar soms moeilijkheden met stagecontacten in KMO's? Wil je werken aan een goede relatie met die contactpersonen? En wil je ondernemers de concrete vaardigheden, die nuttig zijn in contacten met een stagiair, bijbrengen?
Schrijf dan in voor de coachingseminaries voor stageleraren. Zo breidt je school ook haar stagecontacten en -instrumentarium uit. Je kan een gratis seminarie volgen over dit thema in Gent (15/11), Brugge (29/11), Antwerpen (3/12), Leuven (7/12) en Hasselt (10/12). Meer info? Stuur dan een mail naar carolien.dehertogh@unizo.be. Initiatiefnemer is Unizo Onderwijs en Ondernemen in samenwerking met de KULeuven.

Meer informatie over 'stagecoaches'  

Schrijf in voor een seminarie

 

Vacature voor technisch begeleider

Voor praktijkleraren
Je bent technisch geschoold en hebt ook vaardigheden om met jongeren te werken? Het Werkatelier van Jongerenwerking Pieter Simenon vzw in Lommel heeft een openstaande halftijdse betrekking. Verlof wegens bijzondere opdracht (detachering) is mogelijk. Je werkt als begeleider in het Werkatelier, een brugproject dat verbonden is aan een voorziening van de Bijzondere Jeugdzorg. Een A2-diploma, ervaring met werken in team en interesse voor de doelgroep zijn de belangrijkste vereisten. Interesse? Stuur dan uiterlijk 31 oktober een motivatiebrief en je CV naar Arlette De Baere, Werkatelier, Zilleweg 26, 3920 Lommel.

Meer info over Begeleidingshuis Pieter Simenon

 

 

Levenslang Leren

Filosoferen in de lerarenopleiding

Vorig academiejaar namen zeven hogescholen en één centrum voor volwassenenonderwijs deel aan een project van het Vlaams Netwerk voor Eigentijds Filosofieonderwijs en Canon Cultuurcel over 'filosoferen in de lerarenopleiding'. Nu is er een terugkomdag om na te denken over de meerwaarde van filosoferen in de lerarenopleiding. Op het programma staan getuigenissen van filosofen en docenten. Je krijgt de gelegenheid om met hen over dit thema van gedachten te wisselen en aan een filosofische activiteit deel te nemen. Doelpubliek zijn alle betrokkenen van de specifieke lerarenopleidingen van universiteiten, hogescholen en centra voor volwassenenonderwijs. De terugkomdag vindt plaats op 16 november van 10 tot 13 uur in Brussel. Deelnemen kost 7 euro (projectbrochure en broodjeslunch inbegrepen). Schrijf uiterlijk 31 oktober in via een mail naar karolien.de.wilde@telenet.be.

Meer info over de terugkomdag (Word, 45kB, 2p)

Meer informatie op de website van Canon Cultuurcel

 

naar boven