SCHOOLdirect: nieuwsbrief van 17 oktober 2007
bron: Schooldirect
datum: 17 oktober
ALLE NIVEAUS
Discussieer over het (ver)bouwproject van uw school
U kan uw leraren en leerlingen betrekken in het (ver)bouwproject van uw school met de ABC-studioklas. In die mobiele studioklas maken kinderen op een speelse manier kennis met het ABC van de architectuur. Het is een klaslokaal met sober en mobiel meubilair, flexibele werktafels, een mobiele bibliotheek, een aangepast multimedia-meubel, een multifunctioneel bord, verplaatsbare wanden om een ruimte af te scheiden. Kinderen en leraren werken er met thema's als 'je thuis voelen', 'stad-platteland', 'de innerlijke en de uiterlijke ruimte' … Er wordt gebouwd, gediscussieerd, gemeten, gebricoleerd, gefilosofeerd. Met dit project wil de Vlaamse Bouwmeester de betrokkenheid en inspraak van leerlingen en leraren in het bouwproces van hun school verhogen.
De studioklas opent de deuren op 14, 21 en 28 november van 14 tot 17 uur uitzonderlijk de deuren voor directeurs en leraren die betrokken zijn bij de inhaaloperatie scholenbouw. Plaats van afspraak is het Boudewijngebouw in Brussel. Deelnemen is gratis. Schrijf voor 13 november in via sofie.troch@bz.vlaanderen.be.
Meer informatie op de website 'Scholen bouwen'
Bouw een ICT-beleid uit
Wil u een ICT-beleidsvisie voor uw school uitwerken of een ICT-beleid plannen? Of wil u gewoon meer weten over digitale fotografie, werken met video, interactieve rekenbladen, werkbladen en presentaties? Tijdens de 'ICT-praktijkdag' kiest u uit meer dan honderd sessies en u ontdekt wat u met ICT in uw school kan bereiken. Er zijn sessies specifiek voor directeurs.
De ICT-praktijkdag vindt plaats op maandag 3 december in Geel (KHKempen). Per school kunnen vier personen deelnemen en u betaalt 50 euro per deelnemer. Schrijf uiterlijk 22 november elektronisch in.
Maak leerlingen warm voor elektrotechniek
Het onderwerp elektriciteit op een aantrekkelijke manier aanbrengen bij uw leerlingen? Ondanks de interessante carrièreperspectieven is elektricien een echt knelpuntberoep. Om jongeren warm te maken voor elektrotechniek startte Vormelek de campagne Stroom-Opwaarts. Op de website vindt u onder andere filmpjes waarin jonge elektriciens gevolgd worden tijdens hun werk. U vindt er ook educatieve pakketten, zowel voor het basisonderwijs als de eerste graad van het secundair onderwijs. Daarnaast heeft Vormelek de beroepsprofielen geactualiseerd en geüniformiseerd; Het resultaat is een officiële lijst met alle beroepen en bijhorende beschrijvingen van taken en competenties. De website richt zich naar jongeren en hun ouders, werkgevers en scholen en leraren.
Meer info over de campagne Stroom-Opwaarts
Is uw school ondernemend? - Rechtzetting
Werkt u met uw school aan een creatief en ondernemend project of heeft u een idee in de steigers staan? Een project dat de zin voor initiatief en het verantwoordelijkheidsgevoel van uw leerlingen stimuleert? En waar ze met veel enthousiasme en goesting hun schouders onder zetten?
Neem deel aan de UNIZO Prijs Ondernemende School. De drie laureaten krijgen 3 000 euro, genomineerde scholen 1 000 euro. Flanders District of Creativity reikt ook drie creativiteitsprijzen van 500 euro uit. Bovendien krijgt elk project een unieke domeinnaam die gekoppeld is aan webruimte op www.msn.be. Daar kan de buitenwereld kennismaken met uw project via foto's en een blog. De UNIZO Prijs Ondernemende School is voor elke onderwijsinstelling: van kleuterschool tot universiteit, ongeacht de studierichting. Voor meer informatie belt u Carolien De Hertogh op het nummer 02 238 05 68 of u mailt naar carolien.dehertogh@unizo.be.
Schrijf online in tot 17 december 2007 (juiste link!)
Meer info over Unizo: onderwijs en ondernemen
Vlaams onderwijs in cijfers
Cijfers en grafieken over het Vlaamse onderwijs vindt u in het pocketboekje 'Vlaams Onderwijs in cijfers 2006-2007' en de plooifolder 'Vlaams onderwijs in beeld 2006-2007'. Deze publicaties staan online op de site 'Onderwijsstatistieken'. Ze geven kerngegevens over het Vlaams onderwijs per onderwijsniveau en niveauoverschrijdend. Ook de Engelstalige plooifolder is online beschikbaar. Als u via een uitwisseling naar het buitenland vertrekt of buitenlandse bezoekers ontvangt, kan u er gegevens uithalen om uw uitleg over het Vlaamse onderwijssysteem mee te onderbouwen.
Vind het pocketboekje 'Vlaams Onderwijs in cijfers 2006-2007' op de site 'Onderwijsstatistieken'
Download hier de plooifolder 'Vlaams onderwijs in beeld 2006-2007'
Klik hier voor de Engelstalige versie van de plooifolder
Werelderfgoed op school
U wilt uw leerlingen kennis laten maken met het 'Werelderfgoed van landschappen en monumenten'? Er hen begrip voor laten opbrengen voor dit UNESCO-programma? Tijdens een studiedag over internationaal gerichte opvoeding krijgt u een introductie van het Werelderfgoed op school en u verneemt hoe u die eindtermen kan invullen. In de namiddag bezoekt u het museum Plantin-Moretus, erkend als Werelderfgoed.
Deze studiedag vindt plaats op 24 oktober (!) - Dag van de Verenigde Naties – van 10 tot 17 uur in het Vredescentrum in Antwerpen. Initiatiefnemers zijn de Vereniging Inspectie Onderwijs (VIO), de Vereniging voor de Verenigde Naties (VVN) en Het Vredescentrum. U schrijft uiterlijk 21 oktober in via een mail naar Paul Morren: p.morren@worldonline.be of bel 03 236 29 66. Deelnemen is gratis, voor een maaltijd betaalt u 10 euro.
Download de uitnodiging voor de studiedag
Meer over de Vereniging voor de Verenigde Naties
Meer over de Vereniging Inspectie Onderwijs
Gezocht: drie adjunct-secretarissen bij de examencommissie
Bij drie afdelingen van de examencommissie van de Vlaamse Gemeenschap voor het voltijds secundair onderwijs is een functie van adjunct-secretaris vacant. Die commissie is bevoegd voor de organisatie van de examens om graadgebonden eindstudiebewijzen van het voltijds secundair onderwijs te behalen. De secretariaatsfuncties zijn voltijds en je werkplaats is Brussel. Kandidaten moeten – als gevolg van de pariteitsregel - tot het vrij onderwijs behoren. De nieuwe adjunct-secretarissen treden via een verlof wegens bijzondere opdracht ('detachering') in dienst op 7 januari 2008 en krijgen een contract tot en met 31 december 2009. Meer informatie over deze vacante betrekking (voorwaarden, kandideren, procedure, statuut en bezoldiging) vind je in de functiebeschrijving.
Meer info over de vacatures bij de Examencommissie van de Vlaamse Gemeenschap (Word 41 Kb, 2 p.)
Gewonnen!
Luc Aelbrecht, Maurice Van Stiphout, Christiane Van Wassenhove, Hilde Van der Donckt en Rudi Haven winnen een exemplaar van het VLOR-boek 'Tertiair onderwijs: een verkenning'. Proficiat!
Schooldirect focust op omzendbrieven
SCHOOLdirect neemt voortaan enkel nog de meest ingrijpende wijzigingen in wetgeving op en concentreert zich op de omzendbrieven. De reden daarvoor is dat het Ministerie van Onderwijs en Vorming met directeurs en leraren communiceert via omzendbrieven. De inhoud van omzendbrieven is een meer toegankelijke en praktische vertaling van wat in wetten en decreten staat. Om te vermijden dat u over alle nieuwe initiatieven twee keer leest in Schooldirect, focust de nieuwsbrief nu op de omzendbrieven. Dat wil niet zeggen dat u zich bijkomend moet informeren. Als u Schooldirect leest, blijft u nog steeds bij.
Wie geabonneerd is op Edulex, krijgt vanaf 1 oktober overzichtsmails met alle recente aanpassingen in het luik 'wetgeving' – wetten, decreten, besluiten … - binnen een specifiek deel (basisonderwijs, personeel, deeltijds kunstonderwijs …). Dat wil zeggen dat u alle wijzigingen voortaan gegroepeerd per onderwijsniveau krijgt, in principe dagelijks. Voor de omzendbrieven krijgt u nog altijd één attenderingsmail per wijziging.
Omzendbrieven
Wijziging aan GD/2003/05 over geïntegreerd onderwijs. Deze omzendbrief geeft extra informatie in verband met de ASS-diagnose in het kader van GON en verduidelijkt wanneer het integratieplan moet worden gewijzigd. Bijlage 4 verdwijnt (informatie in verband met de GON-zending wordt opgenomen in de omzendbrief 'Opvragingen leerlingengegevens'). Bijlage 7 wordt gewijzigd (lijst met referentiecentra ASS wordt aangevuld met de Centra voor Ontwikkelingsstoornissen).
De omzendbrief CLB/2006/01 wordt opgeheven: om mogelijke verwarring en interpretatieproblemen te vermijden wordt over GON en ASS niet langer een aparte omzendbrief uitsluitend gericht op de CLB's gepubliceerd.
Edulex: GD/2003/05 – geïntegreerd onderwijs
'GON/geïntegreerd onderwijs (ASS)' is een thema in weTwijs
Basisonderwijs
Doe meer met Yeti Extra én win een digitaal fototoestel
In de zending bij Yeti krijgt uw school elke maand enkele exemplaren van Yeti Extra. In deze bijlage voor leraren staan tips voor een leuke les die afwijkt van de rest en die inspeelt op de eindtermen. De lestips sluiten aan bij artikels in Yeti! maar omdat ze tijdloos genoeg zijn, kunnen uw leraren van de derde graad ze ook op een ander moment gebruiken. Bovendien krijgen ze elke maand nieuwe tips van organisaties waarmee Yeti samenwerkt. Bezorg hun een exemplaar van Yeti Extra. Honderden leraren zijn al geabonneerd op deze bijlage en krijgen Yeti Extra een week vooraf in hun mailbox. Zo zijn zij sneller dan Yeti.
Zijn uw leraren nog geen abonnee? Stimuleer hen om nu online in te schrijven voor de digitale versie. Van alle abonnees die eind oktober genoteerd staan, krijgt er één een gratis digitaal fototoestel thuisgestuurd.
Schrijf online in voor Yeti Extra
Verkoop appels tegen kanker
Appels verkopen met uw leerlingen brengt geld in het laatje voor jonge kankerpatiënten. Voor het veertiende jaar op rij trekt de actie 'Kom op appels' naar de school. Nog tot 26 oktober kunnen ouders en andere geïnteresseerden appelpakketten bestellen. De leerlingen worden beloond met rugzakjes vol appels en een frisbee. Uw school krijgt stappentellers en de Beweegschaal, waarmee leerlingen hun eigen beweging kunnen meten en testen. Uw leraren krijgen daarbij ook lessuggesties over hoe ze solidariteit, gezonde voeding, beweging en sport in de lessen verwerken, met speciale aandacht voor ICT. 'Kom op Appels' investeert de opbrengst in vakantiekampen voor jonge kankerpatiënten. Zo ontvluchten ze even de grijze ziekenhuiszalen terwijl ze toch omringd zijn door medisch personeel.
Lees meer info over Kom op Appels en download lespakketten
Niet vergeten
Stuur op 26 oktober PERS 4 (verzamelstaat ziekte) voor het ziekteverlof van de tijdelijken en het AMVD-personeel naar uw werkstation. Opgelet: scholen die elektronisch communiceren sturen het ziekteverlof onmiddellijk op met een RL-2.
'PERS-formulieren' is een thema in weTwijs
'Ziekteverlof' is een thema in weTwijs
Secundair Onderwijs
Schrijf uw laatstejaars in voor de SID-in's
Vanaf nu kan u uw laatstejaars online inschrijven voor de SID-in's. Dat zijn
de studie-informatiedagen die het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming en
de Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB) organiseren voor laatstejaars
secundair onderwijs. Ze vinden plaats tussen 10 januari en 8 maart 2008 in elke
provincie.
Een verantwoorde studiekeuze na het secundair onderwijs voorkomt in veel
gevallen 'mislukken' in het hoger onderwijs en zorgt ervoor dat uw leerlingen
het beste uit hun talenten halen. Die keuze begint met informatie over de
verschillende studiemogelijkheden na het secundair onderwijs.
Schrijf uw laatstejaars online in
Bekijk de data en locaties van de SID-in's
Acht op tien jongeren laten hun GSM opstaan tijdens de les
Meer dan 40 procent van de jongeren kan zich geen leven voorstellen zonder gsm. Drie kwart zou hem heel erg missen. Ze willen vrienden en familie bereiken en voor hen bereikbaar zijn. Drie op vier jongeren ergert zich als zijn sms'je niet meteen beantwoord wordt. Zeven op tien gebruikt zijn gsm als horloge, zes op tien ook als wekker. Tijdens de les laten acht op tien jongeren hun gsm aanstaan, weliswaar op 'stil'. Hun gsm zorgt voor veel verbondenheid met vrienden (vooral sms) en familie (vooral bellen).
Dat stelt de Leuven School voor Massa Communicatie Onderzoek (KULeuven) vast na een online bevraging bij 227 laatstejaars secundair onderwijs over hun gsm-gebruik. Hoe meer ze met hun vrienden bellen of sms'en, hoe hechter hun onderlinge band, zo blijkt. De resultaten van dit onderzoek staan in het jongerenblad Maks!, dat deze week verschijnt.
Een e-portfolio voor uw leerlingen
U wil de overstap voor uw leerlingen van de schoolbanken naar de arbeidsmarkt makkelijker maken? Dat kan met het digitaal ontwikkelportfolio 'MY DIGITAL ME' van de Dienst Beroepsopleiding: in het e-portfolio kan elke lerende zijn persoonlijke evolutie weergeven en verder uitbouwen in het kader van 'levenslang leren'. Leerlingen beschrijven er onder andere hun werkervaringen en de resultaten van formeel, non formeel en informeel leren.
U maakt kennis met het e-portfolio tijdens de studievoormiddag van 9 november 2007 van 9 tot 12.15 uur in Brussel. Concreet met het portfolio starten? Uw leraren kunnen een workshop volgen: op 14 november (Brussel), 21 november (Oost-Vlaanderen), 28 november (West-Vlaanderen), 5 december (Limburg) en op 12 december (Antwerpen). Deelnemen is gratis. Alle deelnemers ontvangen een handleiding met lesondersteunend materiaal. Schrijf in via nathalie.briessinck@ond.vlaanderen.be of download het inschrijvingsformulier.
Meer informatie over het project 'Mijn Loopbaan' en het e-portfolio 'My digital me'
Download de folder met het programma van de studiedag en workshops (pdf 105 Kb, 2 p.)
Download het inschrijvingsformulier (pdf 63 Kb, 2 p.)
Samen lachen = samen leven
Bij Maks! steekt deze maand de dvd 'Samen Lachen = Samen Leven'. Dat is een sketchprogramma van een half uur gemaakt door het productiehuis Conception met steun van de Vlaamse minister van Inburgering Marino Keulen. Tientallen allochtone en autochtone jongeren werkten eraan mee. De dvd bevat humoristische sketches over culturele verschillen en is gebaseerd op dagdagelijkse situaties. Vanuit de filosofie: als je met elkaar kunt lachen, kun je ook met elkaar leven.
Stel deze DVD ter beschikking van leraren die hem willen gebruiken in hun lessen.
Opleidings- en coachingstraject voor directieteams
Het directieteam inzicht geven in hoe het als team functioneert, het functioneren van het team optimaliseren, vaardigheden ontwikkelen in gedeeld leiderschap, uitwisseling stimuleren tussen directieteams van verschillende scholen … Dat zijn enkele doelstellingen van het opleidings- en coachingstraject voor directieteams van het Centrum voor Andragogiek vzw (CVA), verbonden aan de Universiteit Antwerpen. Via een combinatie van een gezamenlijke opleiding (vier cursusdagen) en een individuele coaching van het directieteam (drie coachingsmomenten) wordt er intensief gewerkt om de werking van het directieteam te optimaliseren.
De opleiding start in november 2007 en eindigt in mei 2008. De cursusdagen vinden plaats in, de coachingsmomenten vinden plaats op uw school. Deelnemen kost 1 200 euro per team (vier personen). Inschrijven doet u via de inschrijvingsfiche. Doelgroep zijn alle directieteams uit het secundair onderwijs. Scholen uit het vrij katholiek onderwijs moeten wel nog even wachten omdat het CVA dezelfde cursus vanaf volgend schooljaar zal aanbieden in een samenwerking met het VSKO.
Download het programma van de opleiding en de inschrijvingsfiche p. 51-54 (pdf 348 Kb, 99 p.)
Niet vergeten
Stuur op 26 oktober PERS 4 (verzamelstaat ziekte) voor het ziekteverlof van de tijdelijken en het AMVD-personeel naar uw werkstation. Opgelet: scholen die elektronisch communiceren sturen het ziekteverlof onmiddellijk op met een RL-2.
Uiterlijk 31 oktober versturen scholen die voor 23 juni een aanvraag indienden, de bijkomende documenten ter vervollediging van hun aanvraagdossier doventolken.
'PERS-formulieren' is een thema in weTwijs
'Ziekteverlof' is een thema in weTwijs
'Doventolken' is een thema in weTwijs
CLB
Niet vergeten
Uiterlijk 27 oktober (zaterdag!) stuurt u de dossiers 'erkende vorming leidinggeven CLB-directeurs' naar de Commissie voor de erkenning van de specifieke vorming leidinggeven CLB-directeurs.
'Erkende vorming leidinggevenden CLB' is een thema in weTwijs
Permanente Vorming
Versnelde programmatieprocedure in volwassenenonderwijs– 1 februari 2008
Een Centrum voor Volwassenenonderwijs kan in specifieke en uitzonderlijke gevallen bijkomende onderwijsbevoegdheid verwerven of een nieuwe vestigingsplaats oprichten op 1 februari 2008. Dat kan uitsluitend in volgende gevallen:
- de oprichting, door een centrum met hoofdvestigingsplaats in hetzelfde werkingsgebied, van een nieuwe vestigingsplaats die een bestaande regiovreemde vestigingplaats vervangt (géén overheveling);
- de oprichting van bijkomende vestigingsplaatsen binnen het werkingsgebied van het consortium volwassenenonderwijs waartoe de hoofdvestigingsplaats van het centrum behoort (enkel als een beslissing bij consensus is genomen in het consortium volwassenenonderwijs én indien hierover is onderhandeld in het LOC van het consortium);
- de programmatie van de opleiding Nederlands tweede taal professioneel Gids/Reisleider richtgraad 3;
- de programmatie van de opleiding Andere talen professioneel Gids/Reisleider richtgraad 3;
- de programmatie van de opleiding Begeleid(st)er buitenschoolse kinderopvang;
- rechtzettingen inzake de toegekende onderwijsbevoegdheid (vastgelegd in bijlage 3 bij het decreet volwassenenonderwijs).
Centra die van deze mogelijkheid gebruik willen maken, dienen uiterlijk 8 november 2007 een gemotiveerde aanvraag in bij de afdeling Volwassenenonderwijs, schoolbeheer.levenslangleren@vlaanderen.be (t.a.v. de heer Patrick Weckesser).
In overleg met de vertegenwoordigers van de inrichtende machten en het GO! en op basis van de ingediende aanvragen zal de overheid de aanvragen beoordelen. Ook de Vlaamse Onderwijsraad geeft advies over de ingediende aanvragen.
Speciale onderwijsleermiddelen voor het volwassenenonderwijs vanaf 1 januari 2008
Vanaf 1 januari 2008 kunnen in het volwassenenonderwijs 'speciale onderwijsmiddelen' (SOL) worden ingezet. Dat zijn hulpmiddelen die een volwassene met een handicap nodig heeft voor het leerproces in een Centrum voor Basiseducatie of een Centrum voor Volwassenenonderwijs. Alle aanvragen voor het schooljaar 2007-2008 (vanaf 1 januari 2008) moeten uiterlijk 31 oktober 2007 ingediend worden bij de Cel Speciale Onderwijsleermiddelen, AgODi. Als uw aanvraag wordt goedgekeurd, kunnen de middelen vanaf 1 februari 2008 worden ingezet.
Meer informatie over de speciale onderwijsleermiddelen in het volwassenenonderwijs en de aanvraagprocedure vindt u in de omzendbrief over de organisatie van het volwassenenonderwijs.
Meer informatie over de speciale onderwijsleermiddelen in de CVO's
Meer informatie over de speciale onderwijsleermiddelen in de CBE's
Schoolbeheerteam DKO heeft nieuwe telefoonnummers
Het schoolbeheerteam van het DKO heeft – samen met een nieuwe stek in het Consciencegebouw in Brussel – nieuwe telefoonnummers gekregen. De oude nummers werken niet meer. De nieuwe gegevens vindt u terug op de overzichtslijst van de DKO-administratie. Het postadres verandert niet.
Download de overzichtslijst met de nieuwe telefoonnummers (Word 62 Kb, 2 p.)
Recht op leren voor asielzoekers - Volwassenenonderwijs
Wat is het nut van specifieke opleidingen voor asielzoekers uit de opvang? Wat zijn de knelpunten en troeven van korte opleidingsmodules voor asielzoekers? En wat zijn goede praktijkervaringen bij vormings- en opleidingspartners? Die vragen komen aan bod tijdens de studiedag 'Right 2 learn'. Doelgroep zijn onder andere lesgevers en directeurs van CVO's en CBE's.
De studiedag vindt plaats op 23 oktober in Schaarbeek. U kreeg al eerder een papieren uitnodiging in de bus, maar u kan nog altijd inschrijven. Deelnemen kost 10 euro.
Download de uitnodigingsfolder met het programma (pdf 845 Kb, 2 p.)
Download de inschrijfkaart (pdf 181 Kb, 2 p.)
Niet vergeten - Deeltijds Kunstonderwijs
Uiterlijk 31 oktober (vakantie!) stuurt u het A-bestand met Edison (regelmatige leerlingen op 1 oktober), document C (besteding lesurenpakket), document C bis (besteding urenpakket administratief en bestuurspersoneel) en document C ter (besteding urenpakket experimenten/GOK) naar uw schoolbeheerteam en document B (uurrooster) naar uw verificateur en inspecteur (enkel voor scholen in doorlichting).
Stuur op 26 oktober PERS 4 (verzamelstaat ziekte) voor het ziekteverlof van de tijdelijken en het AMVD-personeel naar uw werkstation. Opgelet: scholen die elektronisch communiceren sturen het ziekteverlof onmiddellijk op met een RL-2.
'PERS-formulieren' is een thema in weTwijs
'Ziekteverlof' is een thema in weTwijs
'Jaarlijkse inlichtingen DKO (schoolbeheer)' is een thema in weTwijs
Niet vergeten - Volwassenenonderwijs
Dien uiterlijk 31 oktober (vakantie!) een PERS 2 of PERS 3 van tijdelijke personeelsleden gemeld via automatische herinbetalingstelling in.
Opgelet: CVO's die elektronisch werken en die personeelsleden in dienst meldden via automatische herinbetalingstelling, sturen een RL-1 (opdracht) of een RL-4 (uitdiensttreding) door.
Stuur op 31 oktober PERS 4 (verzamelstaat ziekte) voor ziekteverlof tijdelijken in. Opgelet: CVO's die elektronisch werken, sturen het ziekteverlof onmiddellijk door met een RL-2, zowel voor tijdelijke als voor vast benoemde personeelsleden.
'Automatische herinbetalingstelling' is een thema in weTwijs
'Ziekteverlof' is een thema in weTwijs
'PERS-formulieren' is een thema in weTwijs