Nieuwe spijbelcijfers
Persmededeling Kabinet Vlaams minister van Onderwijs en
Vorming
25 oktober 2007
De Vlaamse secundaire scholen telden vorig schooljaar 4.142 leerplichtige jongeren die hardnekkig spijbelden. Dit komt overeen met ongeveer 1% van alle leerplichtige leerlingen in het secundair onderwijs. Een half procent van de leerlingen in het basis- en secundair onderwijs blijkt niet in orde bij het eerste telmoment in de scholen. Deze kinderen en jongeren waren niet ingeschreven of wel ingeschreven maar niet aanwezig tijdens de eerste drie dagen van het schooljaar. Zo missen ze de start van het schooljaar en bemoeilijken ze de schoolwerking. Het globale actieplan tegen spijbelen van minister van Onderwijs Frank Vandenbroucke pakt dit schoolverzuim aan met de bedoeling kinderen en jongeren zoveel mogelijk kansen te geven op de onderwijsladder.
Elke spijbelende leerling is er één teveel. Daarom maakte minister Vandenbroucke in juli 2006 een globaal actieplan bekend rond spijbelen en andere vormen van schoolverzuim. Bij de acties die intussen lopen, zijn heel wat partners betrokken: leerlingen, ouders en scholen, maar ook CLB’s, het departement Welzijn, de federale overheid en lokale besturen. De aard van de acties varieert van bewustmaken, voorkomen en begeleiden tot herstellen en bestraffen.
Volgende week ontvangen alle leraren en directies een spijbelbrochure via het
onderwijstijdschrift Klasse. De publicatie biedt een blik achter de schermen van
de vele organisaties die met spijbelende jongeren in contact komen. Via
verschillende interviews met achtergrondinformatie komt de lezer te weten welke
rol zij juist opnemen en hoe ze spijbelaars aanpakken. Dit moet alle betrokkenen
een beter beeld geven van de globale spijbelaanpak en hen dichter bij elkaar
brengen. Ook artsen, LOP-deskundigen, politie en parket, OCMW’s, comités voor
Bijzondere Jeugdzorg, JIP’s en JAC’s en de Kinder- en Jongerentelefoon krijgen
deze brochure toegestuurd. Voor de artsen is er ook een bladwijzer voor in hun
voorschrijfboekje met zes vragen en antwoorden die hen aanmoedigen om scholen te
helpen bij het opsporen van spijbelproblemen.
De vernieuwde website www.ond.vlaanderen.be/leerplicht wordt het
ontmoetingsforum bij uitstek voor iedereen die te maken heeft met spijbelen.
Elke doelgroep vindt specifieke informatie over hoe je spijbelen best kunt
aanpakken. Leerlingen en ouders kunnen bv. nakijken hoe ze afwezigheid wegens
ziekte moeten wettigen, artsen vinden er uitleg over de afspraken rond
dixitattesten en kunnen in een afgesloten databank de contactgegevens van de
artsen van de centra voor leerlingenbegeleiding (CLB’s) opzoeken.
Gemeentebesturen vinden meer informatie over de samenwerking tussen onderwijs en
de Vlaamse Vereniging voor Steden en Gemeenten (VVSG), over het lokaal
flankerend onderwijsbeleid en de rol van politie en parket bij de
spijbelproblematiek.
Dit schooljaar worden ook de schooltoelagen in het secundair onderwijs voor het eerst gekoppeld aan regelmatig schoolbezoek. Wanneer een leerplichtige leerling twee schooljaren op rij meer dan dertig halve dagen problematisch afwezig is (dit is zonder wettig briefje), zal de administratie de schooltoelage terugvorderen. Vanaf volgend schooljaar geldt deze regeling ook voor het lager onderwijs, als ook daar de schooltoelagen van start gaan. Voor kleuters zal men geen afwezigheid, maar aanwezigheid in rekening brengen.
Verder sloot minister Vandenbroucke dit jaar een samenwerkingsprotocol met de huis- en kinderartsen, werden er infosessies georganiseerd voor politie en parketcriminologen om de samenwerking te bevorderen en om duidelijke afspraken te maken over controle en opvolging van spijbelaars. De time-outprojecten konden rekenen op overheidssubsidies en werden van dichtbij opgevolgd en begeleid. Het actieplan voor kleuterparticipatie werd op de sporen gezet. Voor het eerst controleerde het ministerie van Onderwijs dit jaar álle leerplichtige jongeren bij het begin van het schooljaar. De voorbije week kregen ouders met kinderen die wel ingeschreven waren, maar de eerste drie dagen problematisch afwezig waren of niet ingeschreven waren én problematisch afwezig waren een brief toegestuurd. Het gaat over een duizendtal. Dit initiatief wil ouders op hun verantwoordelijkheid wijzen i.v.m. de leerplicht en de nadruk leggen op het belang van regelmatig naar school gaan. Elke dag afwezigheid op school is een gemiste kans voor kinderen en jongeren.
Ondanks deze verwezenlijkingen, zit het antispijbelteam van het Departement Onderwijs en Vorming ook dit jaar niet stil. Het bevordert verder de samenwerking met CLB’s, de welzijnssector en politie en justitie. Het pakt de elektronische registratie van afwezigheden in het basisonderwijs aan en zoekt naar mogelijkheden om de leerplichtcontrole nog te verbeteren. Omdat deeltijds lerenden grote spijbelaars blijken te zijn, moet ook dringend werk gemaakt van een betere opvolging van deze afwezigheden.
Meer info:
De nieuwe spijbelcijfers (pdf, 3 p.)
De resultaten van de telling op de derde schooldag (pdf, 2 p.)
Een stand van zaken van het spijbelactieplan (pdf, 3 p.)
Spijbelen: brochure Klasse (pdf, 5 p.)
Bladwijzer voor artsen (pdf, 2 p.)
